EC0217.01 Estándar de Competencia CONOCER

Impartición de Cursos de Formación Presencial Grupal

Este curso no enseña a "dar cursos bonitos". Enseña a certificarse.

16
Horas totales
10
Clases prácticas
4
Módulos completos
3
Elementos de competencia
Solicitar información e inscripción

Propósito del Curso

Preparar integralmente al participante para demostrar competencia real en la impartición de cursos presenciales grupales, conforme al Estándar de Competencia EC0217.01, evitando improvisaciones y alineando su desempeño a los criterios exactos de evaluación CONOCER.

¿Por qué este curso es diferente?

El problema común

La mayoría de los instructores saben impartir cursos, pero no saben cómo los evalúa CONOCER.

Nuestra solución

Te enseñamos exactamente qué se evalúa, cómo preparar evidencias válidas y cómo demostrar tu competencia.

Ruta de Preparación para la Certificación

1

Comprende el estándar

Entiende la estructura del EC0217.01 y sus elementos de evaluación

2

Planea un curso evaluable

Desarrolla documentación de planeación que sirva como evidencia válida

3

Conduce sesiones

Aplica técnicas instruccionales alineadas a criterios oficiales

4

Evalúa el aprendizaje

Utiliza instrumentos de evaluación válidos según CONOCER

5

Presenta evidencias

Integra y presenta tu portafolio de evidencias ante el evaluador

Elementos de Competencia EC0217.01

E4358

Preparar la sesión/curso

La evaluación inicia antes de que entres al aula. La planeación es evidencia.

  • Documento de planeación completo
  • Objetivos y secuencia didáctica
  • Recursos y materiales verificados
E4359

Conducir la sesión/curso

Aquí se demuestra si realmente eres instructor competente.

  • Inicio y encuadre correcto
  • Técnicas instruccionales adecuadas
  • Manejo de grupo y facilitación
E4360

Evaluar el aprendizaje

Si no sabes evaluar, no puedes certificarte.

  • Tipos y momentos de evaluación
  • Instrumentos de evaluación válidos
  • Informe final y evidencias integradas

Estructura del Curso - 4 Módulos Completos

MÓDULO 1

Fundamentos del EC0217.01 y rol del instructor

2 clases • 1.3 horas

"Antes de enseñar, debes entender cómo serás evaluado. Este módulo alinea tu mentalidad al estándar"

Clase 1: ¿Qué es CONOCER y qué evalúa realmente?

Frase clave:

"CONOCER no evalúa tu experiencia, evalúa tu desempeño."

  • Qué es CONOCER y Sistema Nacional de Competencias
  • Qué es un Estándar de Competencia
  • Diferencia entre saber y demostrar
  • Errores comunes en evaluación CONOCER

Clase 2: Estructura del EC0217.01

Frase clave:

"El estándar tiene una lógica. Si la sigues, avanzas. Si improvisas, fallas."

  • Elementos del estándar (E4358, E4359, E4360)
  • Criterios de evaluación para cada elemento
  • Evidencias clave que debes presentar
  • Portafolio de evidencias requerido
MÓDULO 2

Preparar la sesión/curso (E4358)

2 clases • 1.3 horas

"La evaluación inicia antes de que entres al aula. La planeación es evidencia."

Clase 3: Planeación del curso alineada a CONOCER

Frase clave:

"Un curso mal planeado no se corrige con carisma."

  • Documento de planeación completo
  • Objetivo general y particulares
  • Dominios de aprendizaje (conocimiento, habilidad, actitud)
  • Secuencia didáctica y tiempos

Clase 4: Recursos, materiales y lista de verificación

Frase clave:

"Todo recurso que no esté previsto es un riesgo en evaluación."

  • Lista de verificación de recursos
  • Recursos didácticos alineados a objetivos
  • Condiciones de interacción y participación
  • Seguridad e higiene en el aula
MÓDULO 3

Conducción de la sesión/curso (E4359)

"Aquí se demuestra si realmente eres instructor competente."

Clase 5: Inicio y encuadre del curso

Presentación, objetivos, contrato de aprendizaje y reglas de convivencia

Clase 6: Técnicas instruccionales

Expositiva, demostrativa, diálogo, debate y participación grupal

Clase 7: Manejo de grupo y facilitación

Tipos de grupos, participantes, lenguaje verbal/corporal, retroalimentación

Clase 8: Cierre de la sesión

Síntesis, compromisos y continuidad del aprendizaje

MÓDULO 4

Evaluación del aprendizaje (E4360)

"Si no sabes evaluar, no puedes certificarte."

Clase 9: Tipos y momentos de evaluación

Diagnóstica, formativa, sumativa y evaluación de satisfacción

Clase 10: Instrumentos e informe final

Listas de cotejo, rúbricas, informe final y evidencias integradas

Resultados Finales del Curso

Planea cursos evaluables

Desarrolla documentación completa que sirva como evidencia válida

Conduce sesiones alineadas

Aplica técnicas instruccionales conforme a criterios oficiales CONOCER

Evalúa con instrumentos válidos

Utiliza herramientas de evaluación reconocidas por CONOCER

Listo para certificarse

Completa tu preparación para evaluación EC0217.01 con confianza

Siguiente Nivel (Escalable)

Checklist de evidencias

Lista completa de evidencias requeridas para EC0217.01

Simulador de evaluación

Práctica con casos reales de evaluación CONOCER

Paquete institucional

Capacitación masiva para dependencias y organizaciones

Curso con avatar IA

Versión grabada con instructor virtual interactivo

Solicitar Información del Curso EC0217.01

Este curso es ideal para:

Instructores de instituciones públicas
Capacitadores del sector privado
Docentes de educación continua
Evaluadores y consultores CONOCER

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